Программа:
1. Приветствие.
2. Разминка.
3. Конкурс капитанов.
4. Аукцион пословиц и поговорок (для болельщиков)
5. Домашнее задание.
І. Ведущий:
В урочный день, в урочный час
Мы снова рады видеть вас
Веселых и находчивых друзей
ІІ. Ведущий:
Пусть кому-то повезет, а кому-то нет…
И не нравится вопрос и не сходится ответ
Но все ж, мы начинаем КВН
І. Ведущий:
Добрый день, дорогие друзья.
ІІ. Ведущий:
Здравствуйте, неунывающие участники КВН, азартные болельщики, веселые зрители и уважаемые члены жюри.
І. Ведущий:
В этой игре принимают участие 2 команды: «Лирики» и «Сатирики»
ІІ. Ведущий:
Представляю членов жюри:
Завуч школы – Арабаджи Н.С.
Педагог – организатор – Баринова И.В.
Библиотекарь школы – Надденная Л.М.
І. Ведущий:
Итак, первый конкурс «Приветствие». В этом конкурсе команды должны описать свои символы, поздравить друг друга, членов жюри. Конкурс оценивается в 5 баллов.
ІІ. Ведущий:
Начинаем второй конкурс – «Разминка». Этот конкурс отличается своей стремительностью. Команды должны дать ответы на максимальное количество предложенных вопросов. За каждый правильный ответ команда получает по одному очку.
Вопросы для первой команды
1. Гора, которую древние греки считают местом обитания богов? (Олимп)
2. Герой древнегреческой мифологии, который смог подняться к солнцу? (Икар)
3. Кого в поэме Пушкина искал влюбленный Руслан? (Людмилу)
4. Кто автор новеллы «Дары волхвов»? (О.Генри)
5. В каком жанре работал Артур Конан Доил? (Детектив)
6. В каком романе главный герой вступает в бой с ветряными мельницами? (Сервантес «Дон Кихот»)
7. Как называется жанр лирики, где описывается красота природы окружающего мира? (Пейзажная)
8. Как называется языковое средство, выражающее сильное преувеличение? (Гипербола)
9. Кто написал романы «Дети капитана Гранта», «Таинственный остров»? (Жюль Верн)
10. Как звали киевского князя, который, по приданию, погиб от укуса змей? (Олег)
11. Откуда эти слова: «А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой?»
(М.Лермонтов «Парус»)
Вопросы для второй команды
1. Сколько подвигов совершил Геракл? (Двенадцать)
2. Как называется корабль, на котором отважные мужи Греции отправились в Колхиду за золотым руном? (Арго)
3. Имя и фамилия девушки, в которую были влюблены и Гринев и Швабрин? (Маша Миронова)
4. Кто написал «Ромео и Джульетту»? (Шекспир)
5. Имя верного оруженосца Дон Кихота? (Санчо Панса)
6. Где был спрятан голубой карбункул в рассказе Конан Дойла? (В гусе)
7. Как называется драматическое произведение с финалом, где обычно один из героев погибает? (Трагедия)
8. Как называется художественное определение? (Эпитет)
9. Кто автор романов «Всадник без головы», «Оцеола вождь семинолов»? (Майн Рид)
10. Из какой поэмы Пушкина эти строки: « У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том»?
(«Руслан и Людмила»)
11. Чьему перу принадлежат эти строки: «Я пришел к тебе с приветом
Рассказать, что солнце встало»?
(Афанасий Фет)
І. Ведущий:
Начинаем третий конкурс – «Конкурс капитанов». Капитанам было дано домашнее задание подготовить юмористический рассказ на школьную тему. Конкурс оценивается в 5 баллов. Определим, кто будет начинать первым, для этого сыграем в простую игру «Тройка, тройка, тройка»
1. Как звали трех мушкетеров?
(Атос, Партос, Арамис)
2. Как звали трех богатырей?
(Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)
3. Как звали трех медведей?
(Михаил Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)
4. Как звали трех поросят?
(Ниф-ниф, Нуф- нуф, Наф-наф)
5. Определите функции каждого из трех богов?
(Афродита – богиня красоты и любви.
Аполлон – бог солнца, гармонии и красоты.
Аид – бог подземного царства)
6. Определите функции каждого из трех богов?
(Арес – бог войны, военных разрушений.
Артемида – богиня охоты, покровительница лесов.
Афина – богиня мудрости, ремесел и искусства)
ІІ. Ведущий:
Теперь капитаны читают свои юмористические рассказы
І. Ведущий:
Начинаем четвертый конкурс для болельщиков «Аукцион пословиц и поговорок" Болельщики по очереди называют пословицы. Побеждает та команда, чьи болельщики знают больше пословиц.
ІІ. Ведущий:
Начинаем последний конкурс – «Домашнее задание». Командам нужно было придумать инсценировку на тему «Новые приключения старых героев». Жюри оценивает этот конкурс по десяти бальной системе.
І. Ведущий:
Подводим итоги литературного КВН. Слово предоставляется председателю жюри Арабаджи Н.С.
1. Приветствие.
2. Разминка.
3. Конкурс капитанов.
4. Аукцион пословиц и поговорок (для болельщиков)
5. Домашнее задание.
І. Ведущий:
В урочный день, в урочный час
Мы снова рады видеть вас
Веселых и находчивых друзей
ІІ. Ведущий:
Пусть кому-то повезет, а кому-то нет…
И не нравится вопрос и не сходится ответ
Но все ж, мы начинаем КВН
І. Ведущий:
Добрый день, дорогие друзья.
ІІ. Ведущий:
Здравствуйте, неунывающие участники КВН, азартные болельщики, веселые зрители и уважаемые члены жюри.
І. Ведущий:
В этой игре принимают участие 2 команды: «Лирики» и «Сатирики»
ІІ. Ведущий:
Представляю членов жюри:
Завуч школы – Арабаджи Н.С.
Педагог – организатор – Баринова И.В.
Библиотекарь школы – Надденная Л.М.
І. Ведущий:
Итак, первый конкурс «Приветствие». В этом конкурсе команды должны описать свои символы, поздравить друг друга, членов жюри. Конкурс оценивается в 5 баллов.
ІІ. Ведущий:
Начинаем второй конкурс – «Разминка». Этот конкурс отличается своей стремительностью. Команды должны дать ответы на максимальное количество предложенных вопросов. За каждый правильный ответ команда получает по одному очку.
Вопросы для первой команды
1. Гора, которую древние греки считают местом обитания богов? (Олимп)
2. Герой древнегреческой мифологии, который смог подняться к солнцу? (Икар)
3. Кого в поэме Пушкина искал влюбленный Руслан? (Людмилу)
4. Кто автор новеллы «Дары волхвов»? (О.Генри)
5. В каком жанре работал Артур Конан Доил? (Детектив)
6. В каком романе главный герой вступает в бой с ветряными мельницами? (Сервантес «Дон Кихот»)
7. Как называется жанр лирики, где описывается красота природы окружающего мира? (Пейзажная)
8. Как называется языковое средство, выражающее сильное преувеличение? (Гипербола)
9. Кто написал романы «Дети капитана Гранта», «Таинственный остров»? (Жюль Верн)
10. Как звали киевского князя, который, по приданию, погиб от укуса змей? (Олег)
11. Откуда эти слова: «А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой?»
(М.Лермонтов «Парус»)
Вопросы для второй команды
1. Сколько подвигов совершил Геракл? (Двенадцать)
2. Как называется корабль, на котором отважные мужи Греции отправились в Колхиду за золотым руном? (Арго)
3. Имя и фамилия девушки, в которую были влюблены и Гринев и Швабрин? (Маша Миронова)
4. Кто написал «Ромео и Джульетту»? (Шекспир)
5. Имя верного оруженосца Дон Кихота? (Санчо Панса)
6. Где был спрятан голубой карбункул в рассказе Конан Дойла? (В гусе)
7. Как называется драматическое произведение с финалом, где обычно один из героев погибает? (Трагедия)
8. Как называется художественное определение? (Эпитет)
9. Кто автор романов «Всадник без головы», «Оцеола вождь семинолов»? (Майн Рид)
10. Из какой поэмы Пушкина эти строки: « У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том»?
(«Руслан и Людмила»)
11. Чьему перу принадлежат эти строки: «Я пришел к тебе с приветом
Рассказать, что солнце встало»?
(Афанасий Фет)
І. Ведущий:
Начинаем третий конкурс – «Конкурс капитанов». Капитанам было дано домашнее задание подготовить юмористический рассказ на школьную тему. Конкурс оценивается в 5 баллов. Определим, кто будет начинать первым, для этого сыграем в простую игру «Тройка, тройка, тройка»
1. Как звали трех мушкетеров?
(Атос, Партос, Арамис)
2. Как звали трех богатырей?
(Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)
3. Как звали трех медведей?
(Михаил Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)
4. Как звали трех поросят?
(Ниф-ниф, Нуф- нуф, Наф-наф)
5. Определите функции каждого из трех богов?
(Афродита – богиня красоты и любви.
Аполлон – бог солнца, гармонии и красоты.
Аид – бог подземного царства)
6. Определите функции каждого из трех богов?
(Арес – бог войны, военных разрушений.
Артемида – богиня охоты, покровительница лесов.
Афина – богиня мудрости, ремесел и искусства)
ІІ. Ведущий:
Теперь капитаны читают свои юмористические рассказы
І. Ведущий:
Начинаем четвертый конкурс для болельщиков «Аукцион пословиц и поговорок" Болельщики по очереди называют пословицы. Побеждает та команда, чьи болельщики знают больше пословиц.
ІІ. Ведущий:
Начинаем последний конкурс – «Домашнее задание». Командам нужно было придумать инсценировку на тему «Новые приключения старых героев». Жюри оценивает этот конкурс по десяти бальной системе.
І. Ведущий:
Подводим итоги литературного КВН. Слово предоставляется председателю жюри Арабаджи Н.С.
Нет комментариев.
Отправить комментарий