Оформление: плакаты «Математика- царица всех наук!» «Математика-  гимнастика ума!» 

Ведущий 1:

Сегодня мы открываем клуб веселых математиков. В соревнованиях участвуют два класса- две команды. Это лучшие математики, которые не унывают, быстро считают, хорошо решают задачи, любознательны, живут весело и дружно.

А провести наше соревнование поможет царица всех наук- Математика.

Входит царица Математика, она в пышном платье, по которому разбросаны разные числа, геометрические фигуры и уравнения. На голове у неё большая корона.

Царица Математика:

Чтоб водить корабли, чтобы в небо взлететь,

Надо многое знать, надо много уметь!

И при этом, при этом, вы заметьте-ка,

Очень важная наука математика!

Почему корабли не садятся на мель,

А по курсу идут сквозь туман и метель?

Потому что, потому что, вы заметьте-ка,

Капитанам помогает математика!

Чтобы врачом, моряком или летчиком стать,

Надо, прежде всего математику знать!

И на свете нет профессии, вы заметьте-ка,

Где бы нам не пригодилась математика!

-Пришла я к Вам не одна, помогать мне будут принцессы.

-Прошу вас принцессы, представьтесь.

1 принцесса Арифметика:

Выходит на середину, делает реверанс перед царицей (одета в пышное платье, по которому разбросаны различные числа, на голове корона, по размеру меньше, чем у царицы), говорит:

- Арифметика- это наука о числах, свойствах чисел и действиях над ними.

2 принцесса Геометрия:

Выходит на середину сцены, делает реверанс перед царицей (одета в пышное платье, по которому разбросаны геометрические фигуры, на голове корона, по размеру меньше, чем у царицы), говорит:

- Геометрия- это раздел математики, в котором изучают геометрические фигуры и их свойства.

3 принцесса Алгебра:

Выходит на середину сцены, делает реверанс перед царицей (одета в пышное платье, по которому разбросаны различные уравнения, на голове корона, по размеру меньше, чем у царицы), говорит:

- Алгебра- это раздел математики, в котором изучаются различные виды уравнений и способы их решения.

Ведущий 1:

- Прошу принцесс пройти в жюри. А капитаны команд доложите царице Математике о готовности команд.                             

Капитаны (рапортуют):

- Уважаемая Математика- царица всех наук! Команды для поведения праздничного занятия Клуба веселых математиков готовы!

Царица Математика:

-Открыть заседание Клуба веселых математиков разрешаю! Капитанов прошу представить команды.

Капитан 3-А класса:

- Наша команда «Квадрат»

    Наш девиз (хором):

У нашего «Квадрата»

Все стороны равны,

Наши ребята

Дружбой сильны!

Приветствие:

1-     Наша команда «Квадрат»

2-     Приветствует собравшихся ребят.

3-     Наше пожелание всем:

4-     Победившим - не хвалиться,

5-     Проигравшим - не реветь!

Песня: 

Рисовать квадрат и круг,

Знать где север и где юг,

Учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать,

И жюри не обижать,

Учат в школе, учат в школе, учат в школе

Капитан 3-Б класса:

- Наша команда «Круг»

Наш девиз (хором) :

  В кругу друзей

  Легче считать,

  Легче решать

  И побеждать!

Приветствие:

  Желаю нынче воспитать

  Такую точность мысли,

  Чтоб в нашей жизни все познать,

  Замерить и исчислить.    

Песня:    (на мотив «Солнечный круг»)

  Встанем все в круг-

  Дружба вокруг,

  Девочки  все и мальчишки 

  Будем считать, будем решать,

  Может победа придет к нам?

  Пусть светлее наш разум,

  Посчитаем все разом.

  Пусть не близко победа,

  Победим все же мы!

Ведущий 1:

-Прошу команды занять свои места.

(два стола, на столе ручки, карандаши, черновики, вокруг столов стоят стулья по количеству членов команд)

Царица Математика:

- Первое задание для команд приготовила принцесса Арифметика.

 Арифметика:

 Давайте, ребята, учиться считать,

Делить, умножить, прибавлять, вычитать

Запомните все, что без точного счета

Не сдвинется с места любая работа

Беритесь, ребята, скорее за работу,

Учитесь считать, чтоб не сбиться со счету.

 -Я приготовила вам два задания:

1-ое: разминка «Устная работа по числовой таблице»

 2-ое:  задание «Зашифрованные пословицы»

 Ведущий 2:

 (Задает вопросы командам по таблице)

Ведущий 1:  (объясняет, как выполнять второе задание)

 -  Каждой букве алфавита соответствует число. Решив столбик выражений, вы отгадаете текст пословицы  

 Ведущий 2:

 - Пока команды выполняют второе задание, начнем разминку для болельщиков. Задание «Логической цепочки»

 Ведущий 1: 

Расскажу я Вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три»

                              (хлопнуть в ладоши)

Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали

Распотрошили, а внутри…

Рыбешек мелких увидали

И не одну а целых….две.

Мечтает мальчик закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду :  «Раз, два…марш!»

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори!

Разок, другой, а лучше ….пять!

Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Но что ж вы приз, друзья, не брали,

Когда была возможность брать?!

 (Подведение итогов по зданиям, которые принесла принцесса Арифметика)

 Царица Математика:

 -Принцесса Геометрия тоже пришла не с пустыми руками.

 Геометрия:

 -На прямой любые две точки возьмем,

Все, что между ними, отрезком назовем.

Треугольник - три угла,

Посмотрите, детвора,

Три вершины очень острых-

Треугольник - « остроносый»

Познакомьтесь, вот квадрат!

Он знакомству очень рад!

В нем угла уже четыре,

Нет его ровнее в мире.

 - Я принесла вас рисунки, составленные из геометрических фигур. Скажите, сколько на рисунке треугольников?          (рисунки)

 Ведущий 2:

- Пока команды выполняют задания, болельщики тоже не скучают. Для вас задание на доске.

(рисунок № 2) 

Ведущий 2:  физминутка

 Ведущий 1:

 - Слово предоставляется жюри

 Геометрия:

 - Мои подданные приготовили для вас подарок.

 (выходят три ученика. Автор в руках держит ножницы. Треугольник (большая фигура). Квадрат)

 Сценка «Два брата»

 Автор:

 Жили-были два брата:

Треугольник с квадратом.

Старший - квадратный,

Добродушный, приятный,

Младший- треугольник,

Вечно недовольный.

Стал расспрашивать квадрат….

 Квадрат:

-Почему ты злишься, брат?

 Автор:

Тот кричит ему….

 Треугольник:

-Смотри, ты полней меня и шире,

У меня углов лишь три,

У тебя же их четыре!

 Автор:

Но квадрат ответил…

  Квадрат:

-Брат! Я же старше,я   квадрат!

 Автор:

И сказал ещё нежней…

 Квадрат:

-Неизвестно, кто нужней!

 Автор:

Но настала ночь, и к брату,

Натыкаясь на столы,

Младший лезет воровато

Срезать старшему углы.

 (второй ученик подходит к спящему третьему ученику, берет ножницы и срезает у бумажного квадрата все четыре угла)

 Автор:

Уходя, сказал…..

 Треугольник:

-Приятных  я тебе желаю снов!

Спать ложился- был квадратным,

А проснешься - без углов!

Но на утро младший брат

Страшной мести был не рад.

Поглядел он – на квадрата.

Онемел…..стоял без слов

Вот так месть !Теперь у брата

Восемь новеньких углов.

 Ведущий 2:

-Какая теперь получилась геометрическая фигура после того, как у квадрата были срезаны все углы?

 Все  (хором ) :

- Восьмиугольник.

 Ведущий 1:

-Спасибо вам, геометрические фигуры. А теперь задания болельщикам

 Логические задачи

 А если у треугольника отрезать три угла, сколько углов останется?  Ответ: 6 углов

- Слово предоставляется принцессе Алгебре

 Алгебра:

 - Молодцы ребята! Быстро, хорошо считаете!

Где дружно,

Считают умело,

Там и сказке можно

Появиться смело.

( Входят дети, одетые в маски волка и медведя. У волка в руках- корзина, у медведя- папка с ребусами)

Сценка «Волк и Медведь»

Волк: 

- Сколько тебе лет?

 Медведь:

- А тебе сколько?

 Волк:

- Мне 15

- Тогда я в три раза старше тебя. Да ещё на 1/3

 Алгебра:

-Сосчитайте, ребята, сколько же лет медведю?

 Ведущий 1:

-А что у тебя волк в корзинке?

 Волк:

- Я принес задание, которое мне задала кума Лиса и прошу команды помочь мне его решить.

Лиса поймала 15 окуней и разложила их в 5 кучек так, чтобы в каждой кучке было разное количество рыб. Попробуйте и вы так разложить.

(раздает командам по 15 вырезанных из бумаги окуней)

 Ведущий 1:

- Пока команды помогают Волку справиться с заданием, болельщики, помогите Медведю разгадать математические ребусы.

Ведущий 2:

- А сейчас, ребята, мы все вместе будем разгадывать кроссворд. Отгаданное ключевое слово  даст оценку нашей работы.

 Царица Математика:

- Пока жюри подводит окончательные итоги нашего соревнования, готовит награждения, я попрошу всех ребят исполнить песню «Дважды два- четыре»

Автор: Павлова Галина Александровна, учитель начальных классов общеобразовательной школы №64 г. Мариуполь, Донецкая область
__________________________________
Вас интересует Оперативная широкоформатная печать? Компания Print-S сможет в сжатые сроки решить вашу проблему. Качество печати и приемлемые цены вас приятно удивят.