Занятие 34. Звуки [ф], [ф']

Цели: научить различать твердые и мягкие звуки [ф], [ф*]; учить образовывать существительные с помощью суффиксов; развивать мелкую моторику рук.

1. Организационный момент

• Игра с мячом «Закончи слово» (ка-ша, ры-ба, ло-шадь...).

2. Артикуляционная гимнастика

3. Знакомство со звуками

• Логопед проводит сравнительную характеристику:

— Звук [ф] — согласный, твердый; звук [ф*] — согласный, мягкий.

• «Слушай внимательно».

Дети показывают синий кружок, если услышали звук [ф], и зеленый, если услышали звук [ф']: фа-фи-фя-фо-фе-фи-фа...

• «Разложи картинки».

Картинки со словами, содержащими звуки [ф], [ф'], дети раскладывают к синему и зеленому домику: фрукты, кофта, шарф, фары, фартук конфеты, филин, фикус, кофейник

• «Рассмотри картинку».

Дети рассматривают сюжетную картинку «На кухне» и отвечают на вопросы:

— Что готовит мама? (Фасолевый суп.)

— Где стоит посуда? (В буфете, в шкафу.)

— Что лежит на столе? (Фрукты, конфеты.) Дети дают ответы полным предложением.

4. Физкультминутка

«Песенка точильщиков» (см. занятие 19).

5. «Что для чего?»

Логопед рассматривает с детьми посуду, называет предметы и объясняет их назначение: для сахара — сахарница, для масла — масленка, для соли — солонка, для чая — чайник, для конфет — конфетница...

6. Работа в тетради

Дети по точкам соединяют линии и говорят, что получилось.

_____________________________________________

Сыроедение – это популярная вегетарианская диета, суть которой заключается в употреблении растительных термически необработанных продуктов. Может показаться с первого взгляда, что ассортимент блюд сыроедения не богат, но это не так. Посетив сайт сыроедение рецепты вы поймете, что существует великое множество кулинарных изысков, употребляемых сыроедами в повседневной жизни.